Настоящее раннее развитие и образование ребенка: МИР архитектуры
Qwertyuiop[]
Asdfghjkl;\
Обучение методам развития Цивилизации в системе МИР ребенка происходит на фоне
постоянно изменяющейся архитектуры: от строительства шалашей и землянок, до
современного архитектурного дизайна.
Впервые программа освоения архитектурных стилей и элементов
введена в практику раннего развития детей П.В.Тюленевым в начале 90-х годов.
Архитектурные конструкторы от простого к сложному используются
для развития геометрического и пространственного мышления рекомендуются с 7-8
месяцев.
Архитектурные стили и динамика изменения в историческом времени
даются ребенку во время занятий по развитию Цивилизации с 1996 г.
Комплекты "миркарточек" с архитектурными обозначениями,
элементами, типами строений и образами появились в РК
МИР в 2000 г.
Компьютерные программы, используемые архитекторами в своей
работе, рекомендуются с начала 2000-х годов для детей от 4-5 лет.
Архитектурные занятия для детей и подростков
Курс для ребят
от 5 лет и старше.
Развиваем пространственное воображение ребенка и трёхмерное мышление
Наши курсы
Выберите подходящий курс и удобное для вас время!
 -
дневник исследователя (0-6 лет)
-
архитектурная мультипликация (10-14 лет)
-
урбанистка (10-14 лет)
-
арх детали (7-10 лет).
«ЧТО НУЖНО ЗНАТЬ АРХИТЕКТОРУ»,
курс из четырёх занятий для детей 7-9 лет
На протяжении четырех занятий ребята будут учиться смотреть на архитектуру под
разными углами: научатся «читать» чертежи и создавать архитектурные планы,
поймут, как по внешнему виду определить, что находится внутри, рассмотрят разные
строительные материалы, а также узнают, по каким законам существуют города. На
каждом занятии участников будет ждать творческое задание: они смогут представить
себя в роли исследователей архитектуры, архитекторов и даже градостроителей.
Занятия курса будут проходить на экспозиции и в творческих мастерских МУАРа.
Также, если погода будет позволять, на одном из занятий ребята отправятся вместе
с преподавателем и родителями на экскурсию в город.
«АРХИТЕКТУРНАЯ ГЕОМЕТРИЯ»,
курс из четырех занятий для детей 5-6 лет
С чего начинается дом? Конечно же, с формы! Этот курс создан для тех, кто только
начинает придумывать свои первые архитектурные проекты. На занятиях дети узнают
о геометрических фигурах – плоских и объемных и научатся складывать их по
специальным выкройкам. В программе курса: работа с линейкой, карандашом и
циркулем, развивающие игры, увлекательные истории про дома и геометрические
фигуры. Участники увидят, что здания имеют самые разнообразные формы, а
придумывать их не только интересно, но и весело!
«КАК ЖИЛИ НА ДРЕВНЕЙ РУСИ»,
курс из трёх занятий для детей 4-5 лет
Как жили наши предки? Как они строили дома и украшали церкви? А как был устроен
царский дворец? Ваши дети сами расскажут вам об этом! Курс состоит из 3 занятий,
на которых ребята познакомятся с наиболее важными типами древнерусских зданий –
крестьянской избой, церковью и царским дворцом. Также на каждом занятии их ждут
интересные истории с красочными картинками и играми и небольшие творческие
задания. На занятиях ребята будут вырезать, приклеивать, раскрашивать, искать,
отгадывать и, конечно же, узнавать про жизнь и архитектуру Древней Руси!
«ДОМА МОСКВЫ»,
курс из четырёх занятий для детей 8-10 лет
В ходе занятий ребята познакомятся с домами, в которых жили москвичи в разные
эпохи, узнают, как их строили, заглянут внутрь и выучат причудливые
архитектурные термины. Участники курса будут гулять по музею, решать
архитектурные задачки и складывать из бумаги усадебные дома, особняки и палаты.
Спросите ребенка после занятий: что такое поребрик и бегунец, почему деревянные
дома в Москве притворялись каменными и как наши дома потеряли украшения? Ему
точно будет что рассказать!
Развиваем практические навыки
Такой дисциплины, как «Архитектура»,
нет в
школе. В то же время те дети, которые рано осваивают архитектурный
язык, воспринимают окружающую действительность совершенно по-другому,
многопланово и объёмно.
Дети учатся визуализировать, презентовать и
отстаивать свои идеи, а этот навык актуален в любой профессии.
:
|
